William H. Kilpatrick y el método de proyectos

Nació en Georgia, USA en 1871. Murió en 1965 en Nueva York.

Estudió en las universidades de Mercer, John Hopkins y Columbia

Fue discípulo y colaborador de John Dewey

-educación democrática y pragmatismo-

Fue maestro de escuela y del Teachers College de Columbia

Su mayor aportación:

El método de proyectos.

El enfoque de proyectos:

• Asume una perspectiva situada en la medida en que se busca acercar a los estudiantes al comportamiento propio de los científicos sociales enfatizando el proceso mediante el cual adquieren gradualmente las competencias propias de éstos, por supuesto en sintonía con el nivel educativo y las posibilidades de alcance de la experiencia educativa.

• En la conducción de un proyecto, los alumnos contribuyen de manera productiva y colaborativa en la construcción del conocimiento, en la búsqueda de una solución.

Realización de un proyecto:

• Desde esta perspectiva, va siempre acompañada de la promoción de relaciones sociales compartidas que tienen como propósito el desarrollo del carácter moral y de la disposición actitudinal y comportamental que toman como referente principal el bien común. 
• Tiene que referir a un conjunto de actividades concretas, interrelacionadas y coordinadas entre sí, que se realizan con el fin de resolver un problema, producir algo o satisfacer alguna necesidad